20–21 мая 2026 года Набережночелнинский государственный педагогический университет провёл XIV Международный открытый педагогический форум «Образование: реалии и перспективы». Форум проходил в Набережных Челнах и был заявлен как площадка для взаимодействия учёных и практиков в области образования.
Цель мероприятия была сформулирована достаточно конкретно: совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников как основного ресурса повышения качества образования, а также обобщение инновационного опыта российских и зарубежных педагогических коллективов.
Программа форума включала секции, круглые столы и мастер-классы. В отличие от крупных министерских форумов, где образование часто обсуждается как элемент государственной и международной стратегии, здесь фокус был смещён на практическую педагогическую работу: компетенции учителя, обмен методиками, профессиональную среду и качество образовательного процесса.
Цель мероприятия была сформулирована достаточно конкретно: совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников как основного ресурса повышения качества образования, а также обобщение инновационного опыта российских и зарубежных педагогических коллективов.
Программа форума включала секции, круглые столы и мастер-классы. В отличие от крупных министерских форумов, где образование часто обсуждается как элемент государственной и международной стратегии, здесь фокус был смещён на практическую педагогическую работу: компетенции учителя, обмен методиками, профессиональную среду и качество образовательного процесса.