НОВОСТИ

Владимир Зернов: «Считаю, что взаимодействие между российско-китайскими вузами должно соответствовать уровню сотрудничества глав двух государств»

РосНОУ принял делегацию Второго педагогического университета Цзянсу

19 мая в малом конференц-зале РосНОУ прошла рабочая встреча Российского нового университета и Второго педагогического университета Цзянсу в рамках исполнения двустороннего соглашения о сотрудничестве.

В мероприятии с российской стороны приняли участие ректор Российского нового университета Владимир Алексеевич Зернов, проректор по качеству образования Григорий Григорьевич Сподах, Генеральный директор Фонда поддержки проектов НТИ Вадим Викторович Медведев, начальник отдела международного партнёрства и академической мобильности Денис Николаевич Фроленков, директор Центра стран Азиатско-Тихоокеанского региона Наталья Гавриловна Печерица. Китайскую сторону представили ректор Второго педагогического университета Цзянсу Сю Гохуа, руководитель факультета компьютерной инженерии Чэнь Бэй, заместитель директора отдела по развитию дисциплин и отдела магистратуры и аспирантуры Ван Цзинь, заместитель декана факультета иностранных языков Чэнь Гуанбин, заместитель директора отдела международного обмена и сотрудничества Ван Идань.

Выступая с приветственным словом, Владимир Алексеевич Зернов обратил внимание на совпадение: буквально в то же время проходит встреча на высшем уровне лидеров двух стран Владимира Путина и Си Цзиньпиня в Пекине. В ходе официального визита президента России в Китай 19–20 мая будет подписано около 40 двусторонних документов.

«Я считаю, что взаимодействие между нашими вузами должно находиться на том же уровне, что и между главами наших государств. Моя крайняя командировка в Китай стала наглядным подтверждением тезиса, отраженного в работе «Чрез Миллениум или 20 лет на изломе тысячелетий» Михаила Захарчука, цитируемого академиком Сергеем Петровичем Капицей: в одиночку в настоящее время быть лидерами невозможно. Только сотрудничество с таким сильным игроком, как КНР, может привести Россию к успеху в глобальной политике», - подчеркнул Зернов.

Вадим Викторович Медведев обратил внимание на растущий в нашей стране интерес к новым форматам работы с государствами-партнерами в целях развития возможностей для технологического сотрудничества.

«Я был в Китае в ноябре на встрече, посвященной экономике «высокого неба». Новые возможности человека в отраслях авиации и космонавтики открывают перед государствами новые горизонты технологического сотрудничества. Мы заинтересованы во взаимодействии в сферах радиоэлектороники, микроэлектроники, любых высокотехнологичных отраслях», - отметил Вадим Викторович.

Сю Гохуа рассказал собравшимся о специфике Второго педагогического университета Цзянсу. Вуз, основанный в 1952 году, располагается в Нанкине и является одним из первых 17-ти университетов провинции Цзянсу, открытых вскоре после образования Китайской Народной Республики (КНР). Университет включает в себя 16 институтов. Главный кампус Шицю находится в престижном районе Нанкина Лишуй. В вузе уделяется большое внимание изучению «общепринятого» для всех регионов Китая наречия – путунхуа. Как подчеркнул ректор Второго педагогического университета Цзянсу, с одной стороны, эта мера помогает избегать недопонимания, характерного при разговоре на традиционных диалектах, с другой – чревата утерей, размыванием традиционной культуры.

«Студенты нашего университета могут выбирать из 43 образовательных программ – 17 педагогических и 26 непедагогических. Мы постоянно открываем новые специальности: так в прошлом году появилось 4 новых профиля, связанных с применением искусственного интеллекта (ИИ), в этом году – 3 новых профиля, в следующем планируется открытие 6-7», - пояснил Сю Гохуа.

Во Втором педагогическом университете Цзянсу действуют совместные образовательные программы с вузами Великобритании, США, Германии. Вуз очень много внимания уделяет практическим занятиям. Сю Гохуа – не только ректор, но и профессор биологии в своем университете – например, регулярно отправляется со студентами в научно-исследовательские экспедиции.

«Мы достигли значимых успехов не только в образовательной, но и в научной деятельности, в сфере подготовки кадров. В число наших партнеров вошли более 50 организаций из 20 регионов. Почетным профессором нашего университета стал Александр Наумович Гельфан, учёный-гидролог, доктор физико-математических наук, член-корреспондент РАН. Второй педагогический университет Цзянсу заключил ряд соглашений о партнерстве не только с РосНОУ, но и с другими ведущими вузами страны, такими, как Московский городской педагогический университет, Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, Государственный университет просвещения, Тульский государственный педагогический университет имени Л. Н. Толстого», - рассказал Сю Гохуа.

В числе предложений китайской стороны прозвучали: интенсификация обмена преподавателями китайского и русского языков, участие российских студентов в краткосрочных проектах китайского вуза – зимних и летних лагерях, празднование Китайского Нового года российскими студентами в нанкинской семье. Идея была радушно поддержана Григорием Григорьевичем Сподахом, проректором по качеству образования РосНОУ, который дополнил ее пожеланием пригласить китайских студентов на отмечание национальных праздников в Россию.

Наталья Гавриловна Печерица провела презентацию Российского нового университета китайским коллегам. Как отметила эксперт, наш вуз моложе партнера из КНР, он был основан в 1991 году, зато является одним из старейших и лучших негосударственных университетов страны.

«В нашем вузе работает около 400 преподавателей, 75 из них – доктора наук, более 200 – кандидаты, 9 – лауреаты государственных премий, 8 – иностранцы. Наши студенты Института информационных систем и инженерно-компьютерных технологий вышли на Чемпионата мира по программированию, регулярно занимают призовые места во всероссийских и международных олимпиадах различных профилей. В РосНОУ очень активная внеучебная жизнь: здесь функционируют 10 творческих студий, а также наши студенты уже проходят стажировку в двух китайских вузах, и мы твердо намерены расширять партнерскую сеть», - заключила Наталья Гавриловна.

Директор Центра Азиатско-Тихоокеанского региона также поведала о научных школах и направлениях магистратуры РосНОУ, интеграции ИИ в образовательные программы нашего вуза. Стороны договорились придать новый импульс межвузовскому сотрудничеству и подготовить условия для обмена группами студентов как на программах бакалавриата, так и магистратуры в следующем учебном году.

Особое внимание в ходе переговоров было уделено развитию взаимодействия в сфере искусственного интеллекта. Вадим Викторович Медведев подчеркнул, что Россия и Китай входят в число мировых лидеров по темпам внедрения ИИ в образование и экономику.

«Мы видим задачу не просто в обмене опытом, а в формировании совместных образовательных модулей по ИИ для бакалавриата и магистратуры. Речь идёт о создании межвузовских проектных групп, где студенты РосНОУ и Второго педагогического университета Цзянсу смогут решать прикладные задачи — от распознавания образов до построения образовательных треков на основе больших данных», — отметил он.

Стороны также подтвердили, что сотрудничество вузов имеет глубокую предысторию: меморандум о взаимодействии был подписан ещё в 2018 году. За прошедшие годы преподаватели из Цзянсу вели в РосНОУ курсы китайского языка, а российские специалисты — русский язык в китайском вузе. Этот опыт, по словам участников встречи, заложил прочную основу для выхода на новый уровень — от языковых обменов к технологическому и научному партнёрству.

Говоря о перспективах, ректоры РосНОУ и Второго педагогического университета Цзянсу обозначили конкретные цели на ближайшие три года:

- создание совместной лаборатории по прикладному ИИ и микроэлектронике;

- запуск двусторонних зимних и летних школ с технологическим уклоном (программирование, робототехника, нейросети в образовании);

- разработка сетевых магистерских программ по направлению «Цифровая педагогика и межкультурная коммуникация».

На кадровом рынке обе стороны позиционируют своих выпускников как специалистов нового типа — владеющих одновременно цифровыми компетенциями, знанием китайского/русского языка и пониманием культурных особенностей стран-партнёров. Владимир Зернов особо подчеркнул, что такое сочетание навыков уже сегодня востребовано в российских и китайских корпорациях, работающих в сфере высоких технологий, а также в системе государственного управления и международного образования.

Фото Анастасии Чупик
Продолжаем разговор во ВКонтакте — обсуждение, споры и позиции.
Подписывайтесь и включайтесь.
образование и наука университеты международное